Niños echan a volar su imaginación con mantos acuíferos a escala en la Semana del Agua de La Rodadora

En el marco del Día Mundial del Agua, a través de pláticas interactivas especialistas en el tema con niños, les explican la importancia de preservar el recurso hídrico de forma interesante, divertida y dinámica

Paloma Sánchez | El Heraldo de Chihuahua

  · miércoles 24 de marzo de 2021

Fotos: Transmisión vía Facebook

La Maestra en Ciencias Wendy Paola Coronado Quibrera presentó la plática Y a mí, ¿en qué me beneficia la lluvia?, dentro del ciclo de la Semana del Agua, del Museo La Rodadora, que transmitió vía Facebook desde Ciudad Juárez, en el marco del Día Mundial del Agua, que se celebra cada 22 de marzo.

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Los invitados de honor fueron Gabriel, David, Hannah, Vanessa, María Paula y Natalia, quienes de forma interactiva, realizaron actividades, experimentos y nutrieron la charla, con sus aportaciones y creatividad durante los experimentos.

La Maestra en Ciencias Wendy Paola Coronado Quibrera, es catedrática de Biología de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, y ha participado en diferentes ocasiones con La Rodadora.

Presentó una maqueta de mantos acuíferos, en la que explicó el funcionamiento de los pozos que extraen el vital líquido, y cómo se capta por infiltración del agua de lluvia, por la porosidad de las rocas sedimentarias y permitan que se almacene el agua, en una especie de masa de rocas que tiene grietas, y en esos pequeños orificios, se llena de agua.

Las niñas y niños crearon sus propios mantos acuíferos, utilizando materiales que prepararon desde su casa, y realizaron el experimento de infiltración, para descubrir ante sus ojos, como se filtra naturalmente el agua de lluvia, al caer a la tierra.

Así mismo, los participantes aprendieron que los mantos acuíferos de donde recibe agua Ciudad Juárez son el Bolsón del Hueco, y el Bolsón de la Mesilla, que también abastecen a El Paso, Texas, y Las Cruces, Nuevo México, en Estados Unidos. Sobre ellos, Wendy Coronado alertó que el consumo de agua es el doble de lo que se capta, y el riesgo para la población que esto representa, por lo que invitó a los niños a que utilicen el agua para lo más necesario, y que tengan conciencia de cómo y cuánta agua utilizan.

Posteriormente, se otorgaron tres cortesías a los primeros tres lugares de un cuestionario interactivo que se realizó en línea, y que aplicó la Maestra Wendy Paola, para que cuando se abra el Museo La Rodadora, puedan acudir de forma gratuita.

Para finalizar, agradecieron a las escuelas participantes con sus representantes honorarios, entre ellas, Escuela El Teresiano, República de Cuba, Plutarco Elías calles, Colegio del Sol Tecnológico y Casa Montessori.