La regidora presidenta de la Comisión de Mujer, Familia, Igualdad de Género y de Niñas, Niños y Adolescentes, Patricia Ulate Bernal presentó una intervención en la sesión ordinaria de Cabildo, celebrada este miércoles 10 de abril, para solicitar la implementación del programa Juega conmigo por la primera infancia, y adoptar el modelo que se aplica a nivel estatal.
La regidora Ulate Bernal mencionó que este programa tiene la finalidad de promover la crianza positiva en madres, padres y personas cuidadoras de niñas y niños, quienes viven la etapa de cero a seis años.
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Como un antecedente, la presidenta de la Comisión de Mujer, Familia, Igualdad de Género y de Niñas, Niños y Adolescentes en el Cabildo mencionó que hace una semana, el miércoles 3 de abril, el Gobierno del Estado, a través del Sistema Estatal de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (DIF Estatal), en colaboración con la organización Childfound México firmó un convenio para realizar en la entidad el proyecto Juega Conmigo por la Primera Infancia.
Al hacer uso de la palabra en la sección de asuntos generales, en el último punto de la sesión ordinaria de Cabildo, la regidora Patricia Ulate reconoció a la gobernadora de Chihuahua, María Eugenia Campos Galván, y a la secretaria ejecutiva de SIPPINA, Margarita Blackaller, por el interés en generar políticas en beneficio de la niñez chihuahuense.
En el marco de las actividades por la celebración del Mes del Niño y de la Niña, solicitó al Gobierno Municipal se realice lo conducente para que este proyecto se ponga en marcha en beneficio de las familias chihuahuenses, que beneficiará directamente a los padres y madres de familia; así como a las niñas y niños del Municipio.
“En ese sentido, poner en marcha el proyecto Juega Conmigo por la Primera Infancia, significa dotar a las madres y padres de familia de herramientas para apoyar el sano desarrollo de sus hijas e hijos mediante la mejora de prácticas parentales, a partir de contenidos lúdicos y educativos”, afirmó Paty Ulate.
Para ello mencionó que el proyecto dota de cápsulas, para su transmisión en radio, televisión y redes sociales, con temáticas tales como: Desarrollo infantil temprano, Desarrollo cognitivo, Desarrollo del lenguaje, Desarrollo motor y Desarrollo socioemocional.
Acotó que la crianza positiva significa respetar la dignidad y los derechos de la niñez y la adolescencia, tomando en cuenta la edad en la que se encuentran, sus características, sus cualidades y niveles de sus etapas de conocimiento. Implica formar y educar desde el hogar, de manera saludable y armoniosa, con límite claros, pero erradicando toda disciplina violenta o punitiva.
“En un mundo donde las demandas y las presiones son constantes, la crianza positiva emerge como un mecanismo de enfoque centrado en el amor, el respeto y la comunicación efectiva, desde una perspectiva de comprensión y empatía que fortalece la relación entre padres e hijos. Se basa en la comprensión de que niñas y niños son seres en desarrollo, moldeados por las interacciones con sus cuidadores y el entorno que les rodea. Esta perspectiva reconoce la importancia de nutrir su autoestima, fomentar su autonomía y promover un sentido de seguridad emocional”, finalizó